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  2024.06.07 「學生視覺藝術作品展」參觀
   

恭喜本校學生6H郭善盈的作品入選「學生視覺藝術作品展2023/24」!此比賽由教育局課程發展處藝教育組舉辦,目的是挑選本地優秀的學生視藝作品一併公開展出,以讓全港對視覺藝術有興趣的學生有互相觀摩學習的機會,從中吸取靈感,推動藝術創作交流。 本校視覺藝術科於6月7日下午特別安排了高中選修視藝科的同學參觀此展覽,在老師的帶領下,同學們即場分享及討論,渡過了一個愉快而學習成果豐碩的下午。

 
  2024.06.03 「吳冠中藝術贊助跨界系列:吳冠中 x 張瀚謙展」參觀
   

本校OLE視覺藝術科於6月3日下午特別安排了中四學生參觀一個名為「吳冠中藝術贊助跨界系列:吳冠中 x 張瀚謙」的展覽。學生透過此次活動,能深入了解到藝術家如何巧妙地融合西方平面設計和中國傳統美學的元素於作品中。拓展同學對中國水墨畫以及當代藝術的認識,能激發他們對不同藝術形式和美學概念的理解和探索,從而進一步提昇同學對視覺藝術的敏感度和審美能力。

 
 2023.09.13-2024.06.05 中五級鄰里「護」愛義工活動
   

為鼓勵同學關心社會,積極參與社區活動以服務社群,本校社會服 務組於本學年9月至6月期間與香港中華基督教青年會柴灣長者鄰舍 中心合作,安排中五級同學到柴灣邨、環翠邨及翠灣邨進行探訪長 者活動。 探訪長者前,社工為中五同學提供基礎的義工培訓,除了教同學製 作擴香石送給他人作為禮物之外,也讓同學自行籌備生日會,透過 遊戲及大食會讓長者感受到愛與關懷。每次活動之後,社工也會帶 領同學總結上次經驗,讓同學們作反思。不少同學們經歷完長者探 訪及籌備生日會後,都明白到可以憑自己渺小的力量,去將歡樂與 關懷帶給「老友記」!

 
 2024.05.12 中國語文科:全國青少年語文知識大賽「菁英盃」現場作文全國總決賽
   

本校中國語文科一直致力培養學生的語文素養,透過積極推薦學生參加各類型比賽及活動,提升學生的中文水平及對中國文化的興趣。本年度共有11位同學獲提名參加「全國青少年語文知識大賽『菁英盃』現場作文比賽」(香港賽區)。各位同學從初賽開始,一路過關斬將,躋身決賽,最後更有6位同學於5月12日由中文科老師帶領乘坐高鐵前往深圳市中英公學,勇闖全國總決賽,表現優異,值得嘉許!得獎名單如下:

🥇一等獎:5S崔凱琪

🥇二等獎:5S 麥方正

🥇三等獎:5S賈文軒、5S劉鑫海、4K謝嘉銘、4K蘇詩晴

透過是次比賽,同學一方面豐富了自己的學習經歷,另一方面也藉着一路的見聞體驗,加深了對內地發展的認識和了解。再次恭喜以上獲獎同學!

 
 2024.05.21-24 文商週——「遊歷你想中華」
   

5月21日至24日為本校的文商週。人文學科、生社及公民科、商科及視藝科等透過一系列多元有趣的活動,包括早上校園電視台和中央廣播,介紹科本趣聞知識;於課堂內進行緊張刺激的文商100FUN以及國民教育學生問答比賽;又於午膳期間舉辦鍛煉身體的「毽康甜麥」──踢毽子比賽,同時舉辦城市漫游者──社會紀實攝影導賞;於放學後進行考察研習課程(工業位置選點)、高中生涯財智策劃家工作坊、穿越古今建橋工程體驗(古橋模型製作)等;更於星期五週會進行韶關丹霞山的地質地貌及生態保育分享會;文商科目更善用星期六早上,舉辦「美荔之旅」(香港足印)遊歷美孚和荔枝角進行跨學科實地考察。我們希望透過以上校園内外的豐富活動,結合科本知識,讓各級同學涉獵並體驗人文關懷、國民身份、企業開創及城市藝術應用等,既加深同學對科本的理解,也豐富同學的學習經歷。

 
 2024.05.31 普通話日
   

本校於5月31日進行了普通話日,午間時段於禮堂門外進行了攤位遊戲,包括繞口令比賽、粵普對對碰及拼音猜漢字,同學積極參與,投入活動,贏取零食小吃,樂在其中!期間同學更與師生進行普通話交流,言談甚歡,共享悠閒而充實的下午!

 
 2024.05.29 中國語文科﹕觀賞《戲曲金庸‧笑傲江湖》精華導賞專場
   

為讓學生學習中華傳統的優秀文化,並奠下寬廣的知識基礎,老師帶領中四級學生前往香港文化中心,觀賞由「進念‧二十面體」演出的《戲曲金庸‧笑傲江湖》精華導賞專場。《戲曲金庸.笑傲江湖》以粵語作導賞,配以〈獨孤九劍〉選段來示範中國戲曲「唱、唸、做、打」之入門基本功,並揉合藝術科技,展示傳統戲曲之美。   本校跨課程閱讀組(RAC)更與中國語文科合作,配合是次活動推廣金庸名著,在圖書館作金庸著作展覽。透過細味戲曲和細嚼金庸筆下的武俠故事,能助學生體認中華文化,培養對國家、民族的感情。

 
 2024.05.31 「6月新書速遞」
   

RAC組定期於本組網頁發佈各類型新書及師生的閱讀分享片段,歡迎瀏覽網頁了解更多閱讀資訊。 RAC 組網頁﹕ https://sites.google.com/lfh.edu.hk/library (請以學校電郵登入)

 
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