為響應4月23日「世界閱讀日」推廣閱讀文化，圖書館於4月24日至28日舉辦一連串活動，例如「『由你話事』書展暨好書票選活動」、「DIY 書簽工作坊」、「閱讀大挑戰」、在圖書館設置特色佈置，透過主題活動及推介書籍營造閱讀氛圍、舉行「e閱讀 × Bookman Cafe」，透過電子閱讀體驗推廣電子閱讀等，希望透過不同的閱讀活動鼓勵學生多閱讀及擴闊閱讀領域。活動當日，學生都非常投入參與，一同寓遊樂於學習，共享閱讀樂趣。

更多相片

為培養學生的閱讀興趣，啟發學生的創意能力。本校圖書館學會帶領中一級學生參加編輯培訓班，透過活動讓學生了解出版圖書的流程及日常的編務工作，認識更多的作家及好書。活動當天，學生參與編輯會議、策劃新書、校對稿件、封面設計及構思文案等，主動表達自己的意見和感受，獲益良多。

更多相片

為提升了學生的藝術技能和表現力，本校視藝科邀請了藝術家夏競業先生到校為中二級學生舉辦藍曬工作坊。工作坊中學生們學習了藍曬的歷史和各種藍曬技巧，以更深入地了解了藍曬印刷的技術和應用。此外，學生們還以《未來博物館》為題進行創作，創作出多件精美的作品。這過程不僅提升了學生的表現力，也同時激發了他們的創造力和想像力，讓他們更自信地探索藝術創作。藝術家夏競業先生的指導和分享讓學生們受益匪淺。這個工作坊也為學生們提供了一個與藝術家近距離接觸和交流的機會，讓他們更加了解藝術和創作的過程，並受到啟發和鼓舞。

更多相片

本校聯同三間聖公會學校合辦「聯校國民教育家長講座」於5月6日在柴灣聖米迦勒小學禮堂舉行，當日主題為「前海發展及青年機遇、新科技帶來的媒體素養問題和處理」，分別邀請了洪為民先生及蘇建峯先生為大家講解及分享主題，參加者都投入講座，不時拿起手提電話拍攝講者簡報，記錄有關資料，及後，家長亦積極發問，讓參加者更了解有關主題內容，參加者對是次講座有正面的回饋。

詳情登入HK01報導:
國民教育講座
AI大數據講座

更多相片

中華文化源遠流長，博大精深，饒富意趣，為豐富同學對中華文化的認識及提高同學學習語文的興趣，本校一連五日舉辦了「中文暨閱讀週」。老師精心挑選經典名句，張貼於校園四周，亦為同學設計了「漫遊校園覓瑰寶」及「追尋古人留『扇』影」活動，參與活動的同學與穿起古裝的中文學會幹事均樂在其中。

其次，本組為同學準備了精彩的中國文化藝術表演，邀請了坊間機構為全校師生帶來了一場精彩的川劇變臉表演，更讓同學深入了解有關變臉藝術的歷史﹔另外，亦為中四級同學舉辦了一場中華文化主題戲偶劇──《北冥有魚》，既讓同學有機會親身接觸戲偶，也加深同學對中華文化及莊子《逍遙遊》的認知。

此外，閱讀活動亦相當豐富，分別有書展、中一至中三級閱讀問答比賽、文化專題展板有獎問答遊戲、急口令遊戲、「中國風匙扣手作坊」、「書香滿溢香薰石工作坊」和「酒精墨水書簽工作坊」。同學踴躍參與，從不同層面體現優秀的中華文化。 　　

更多相片

草間彌生：「我創作藝術是為了治癒全人類!」本校視藝科及訓輔組安排中一至中六級約50位同學於5月週未期間參觀由M+博物館舉辦的「草間彌生：一九四五年至今」亞洲大型回顧展，透過藝術欣賞的同時了解精神健康之道。是次展覽展出逾200件展品，涵蓋繪畫、素描、雕塑、裝置及檔案資料等各種媒材。主題由第二次世界大戰尾聲創作的繪畫至其最近期的沉浸式作品，圍繞「無限」、「積累」、「全面連結」、「生物宇宙」、「死亡」和「生命的力量」六個藝術生涯的不同的風格主題，全面地呈現草間於各個階段如何以藝術創作克服生命波瀾與當中的療癒。

更多相片

本校視覺藝術科為培養學生對西方抽象藝術的評賞和作品集發展技巧，於5月10日安排中四選修學生參觀香港藝術館舉辦的《米羅的詩想日常》展覽；學生從中認識到20世紀享負盛名的西班牙藝術家胡安‧米羅(Joan Miró)獨特創作，他憑著洞察力從日常生活中不起眼的物品中找到具詩意的特質，並演繹及發掘它們內在的詩情畫意創作。及後一行人隨即參加由香港教育局舉辦的《發展新高中作品集》講座，向資深藝術教育家學習如何透過多元化之日常真實視覺紀錄推展創作，渡過一個愉快而學習成果豐碩的下午。

歷史學會於5月11日舉辦了秦朝積木人仔工作坊，導師先介紹秦朝的歷史背景及秦始皇軍隊的排陣，再教導同學把積木組合。不同組別的同學拼砌座騎戰馬、人仔士兵、戰車雙馬車、將軍四馬車、秦國旗、李斯戰隊等，用底板拼湊出秦始皇的英勇軍隊。參與的同學積極投入活動當中，甚至像兵法家一般排陣佈局，體驗扮演將軍的角色！

更多相片

為答謝父母養育的深恩，本校沿襲優良感恩文化傳統，家教會及學生會於5月12日合辦「父母親節鮮花敬贈活動」。學生收到康乃馨及心意卡後，於心意卡背面寫上自己對父母親的心意，將小小心意於父母親節敬贈父母，在這重要節日增添一點溫情暖意。

更多相片

為培養學生對科學科研的興趣，本校資優教育組於五月中下旬一連兩個星期一、二為中二、中三及中四級學生開辦了「食物科學工作坊」和「鑑證科學工作坊」。透過導師一系列的講解及進行小實驗，學生對薯仔發電、牛奶、雪糕、分子料理等食物的科學知識有更深入的認識；又學習到各種指紋原理及蒐集過程、血濺取證原理以及犯人鞋印提取方法。是次工作坊所設計的實驗活動輕鬆有趣，學生積極投入，獲益良多；更明白到課本知識與日常生活的不同方面息息相關，提升對學習的興趣！

更多相片

本年度視藝科邀請了攝影藝術家李惠琦小姐到校為中二級學生舉辦「光繪攝影工作坊」，讓學生了解攝影的基礎成像原理和創新當代攝影形式。學生透過藝術家的指導，體驗「以光為筆，相機作畫」，使用光線來「繪製」照片！過程中同學們一起愉快地合作設計「繪畫」動作，並小組協商修正拍攝的快門、分工和步驟，最終拍攝出一張張奇幻有趣的相片; 同儕間更增進了彼此之間的溝通和理解。是次工作坊為學生提供了一個與藝術家近距離接觸和交流的機會；讓學生了解到創意攝影的趣味的無限可能和潛力，鼓勵他們在生活中勇於表達自己獨特想法和情感，幫助他們更深入地理解和欣賞藝術價值，為他們的創作奠定了堅實的基礎。

更多相片

「東區機甲大師分區挑戰賽」於上周六（20日）完滿結束，比賽由聖公會李福慶中學主辦、大疆教育平台協辦、ASK Idea（Hong Kong）提供技術支援，並由11間小學分別派出共20支隊伍參賽，分別出戰3個比賽項目，於課堂外應用STEM知識。比賽最終由聖公會李兆強小學隊伍奪得兩項冠軍，聖公會聖米迦勒小學隊伍則於無人機賽事奪冠。

詳情登入HK01報導

更多相片

本校社會服務組於本學年10月至5月期間與YMCA社企合作，安排中五學生與長者義工及婦女義工製作各類動物、花卉氣球，然後上門送予長者，同時派發健康資訊單張。社工也會帶領學生總結所學、反思生活價值觀，讓學生學會與長者溝通相處之道，共同度過一個又一個有意義的下午！

更多相片

本校學生會、校友會及家長教師會於5月25日晚上合辦燒烤晚會。參加人數眾多，過百位參加者難得聚首一堂。當晚節目及食物皆非常豐富，除了燒烤外，還有抽獎、棋類活動、球類活動及大合照。學生會、校友會及家長教師會分別各自送出三份禮物，獲獎幸運兒都滿心歡喜。當晚大家圍爐暢聚，樂也融融，度過一個美好晚上。

更多相片

5月27日是日風和日麗，中四級修讀人文學科──地理科、歷史科和中史科及視覺藝術科的同學，前往西貢進行實地考察，感受天后誕戲棚粵劇表演、品嚐中國懷舊傳統小食──茶粿，穿梭大街小巷，視藝科同學更即場速寫被稱爲「香港後花園」的西貢特色風景圖，同學更互相分享對西貢土地利用、社區發展和保育史蹟等的見解。大家透過今次的活動，結合書本所學，發掘香港社區的特點，歡度一個既愉快又充實的周末。

更多相片

為確保學生於下學年有均衡飲食，本校特安排飯盒供應商於本校舉辦試食會，以選出最佳之午膳供應商。午膳飯盒試食會已於5月29日進行，當天有五間飯盒供應商參與試食會，除了教職員、家長及學生會幹事，中一至中五級別亦有學生代表出席。試食完畢後，不少持分者獻出寶貴的意見，並且填寫餐盒評估表，為飯盒的外觀、味道及份量作評分。

更多相片

為鼓勵學生關心社會，積極參與社區活動以服務社群，本校社會服務組於本學年10月至5月期間與香港中華基督教青年會柴灣長者鄰舍中心合作，安排學生到柴灣邨及環翠邨進行探訪長者活動。探訪長者前，社工為中四學生提供基礎的義工培訓，除了教學生扭氣球送給長者作為禮物之外，也將科技與生活融合，讓學生教導長者下載天天腦鍛煉、Citymapper、Foodswitch等手機應用程式。每次長者探訪之後，社工也會帶領學生總結上次經驗，讓學生們作反思。不少同學們經歷完長者探訪後，都明白到可以憑自己渺小的力量，去將歡樂與關懷帶給「老友記」！

更多相片

本校RAC組為中五級學生舉辦了一場作家講座，邀請了本港推理及科幻小說作家譚劍先生主講，題目是「推理小說的趣味與欣賞」。當日，譚劍先生介紹了推理故事的「謎團、線索、誤導、推理、解謎」五個環節；並透過多部由推理小說改編而成的電影預告，以輕鬆的形式帶領學生進入推理小說的世界，讓學生發掘更多優秀的推理文學作者及作品，享受閱讀的樂趣。

更多相片

智能電話廿對於現今社會已經係不可劃缺的必需品，每天不少事項都需要智能電腦的協助。對於一班老友記來要適應這些轉變是不容易，有見及此，本校15名中二至中五的學生參加了由政府資訊科技總監辦公室及小西灣路德會長者中心舉辦的「樂齡智友趣」義工計劃，學生會解答長者日常使用 智能電話的疑難，亦會教導長者使用一些常日的應用程式。

更多相片

Our school participated in the Positivity Week established by our Education Bureau. Our English Society Committee created an atmosphere that promoted positivity, gratitude, empathy, and fun for all the students in the school. In our school foyer, we started with a positive book display showing the students great choices in reading materials. We had ‘Hopscotch’, where students were able to learn vocabulary associated with Positivity. We also had a game called ‘Keep and Throw’; students were able to keep the positive words but discard the negative words. We had ‘I Believe I Can Fly’ in which students were able to make the frog jump into a box stating: ‘I am kind, I am smart, I am brave.’ Our last game was a ‘Positive Word Search’. The students had to find six positive words in one minute. Our students thoroughly enjoyed playing the games and won beautiful keychains and wristbands stating positive sayings from the Bible. Our English teachers got students to write Positivity Cards which were then put on our display board – LFHER’s Radiate Positivity. Our Committee also did song dedications from the teachers and students. The songs and messages were blasted throughout the halls for all students to hear. It was a week full of positive vibes!

更多相片

「科學學會」聯同「自主DIY 小組」邀請了「綠在東區」的導師到校，教大家製作薰衣草沐浴露。 同學除了認識「綠在東區」這個位於西灣河的回收環保站所舉辦的回收計劃和教育活動外，又學會其他關於環境污染和回收的小知識。

當然，各位小小科學家還一起做了這個實驗： 植物油 + 起泡劑 + 甘油 + X + Y + Z + 無限次的攪動 = ......

看！大家手持的小樽所載著的就是： 自家製的薰衣草沐浴露！

為讓學生認識有機農莊之運作及增添學生對種植的興趣，綠色教育組、綜合科學科以及科學學會於6月3日舉辦了「有機農莊參觀及體驗之旅」。 此活動同時為可持續發展委員會2022可持續發展學校獎勵計劃項目，學生在參觀後透過網頁介紹有機耕作，向公眾人士推廣維持可持續生態的重要性。

由香港區家長教師會聯會，以及多區校長聯會、家長教師會攜手合辦「香港傑出家校義工選舉」，是次活動獲港島區超過100間中、小學及幼稚園參與，超過800位教師、家長及學生獲得嘉許。本校獲獎名單如下：

「香港傑出教師義工」：姚濬哲副校長、劉端紅副校長、陳卓方老師

「香港傑出家長義工」：曾藹欣女士、卓麗貞女士

「香港傑出學生義工」：蔡晶晶同學、黃筠琪琪同學、魏嘉璐同學

更多相片

本學年各項活動包括陸運會、家長日、步行籌款日、親子旅行、燒烤晚會、畢業禮等全面復常，家長、學生及老師既可以近距離交流，也可以真面目示人，彼此體驗活動的樂趣及珍惜相見美好的時光，趁機把珍貴回憶以相片形式記錄下。家教會特別舉辦親子攝影比賽，40多個家庭把精彩校園活動或溫馨家庭生活相片投稿比賽，結果如下：

最合拍大獎 :
冠軍-3S葉欣童
亞軍-2H吳朗廷
季軍-5S麥展朗

最溫馨大獎:
冠軍-3K羅芷彤-《這就是關爱》
亞軍-2K阮俊希-《沿途有你》
季軍-5S何仲言

更多相片

恭喜4S班鄭依雯同學成功通過香港資優教育學苑2022/23提名計劃網上甄選課程及第二階段評選，並成功註冊成為學苑成員。香港資優教育學苑是一所獲教育局全資資助的非牟利教育機構，專責為10-18歲的資優學生提供多元化的校外資優教育服務，並藉此拓闊學生視野，發掘興趣、發展能力、培育天賦。祝願鄭同學能夠在校外更廣闊的平台，獲取更豐盛的成長。

為加強同學對香港傳統文化及著名歷史旅遊勝地的認識，本校非華語及新來港小組和歷史學會合辦地區文化考察活動，帶領同學到東涌、大澳一日遊。

當日天朗氣清，同學一登昂坪360纜車水晶車箱，在空中俯瞰大嶼山美景，亦遊覽了古色古香的昂坪市集，欣賞中式傳統建築特色。然後，同學走進被譽為「東方威尼斯」的大澳漁村，乘坐小艇穿梭在大澳棚屋與縱橫交錯的水道，體驗大澳獨有的水鄉風情。當天同學更能親手製作大澳傳統美食糯米糍，大家一邊吃着甜絲絲的糯米糍，一邊暢遊大澳的大街小巷。

在繁囂的鬧市中能找到如斯富有豐厚文化色彩的純樸樂土，同學們都印象難忘，樂而忘返。

更多相片

為提升本校學生對香港多元文化的認識，公民科於中四級舉行「專題攤位設計比賽」。同學圍繞著香港不同人士面對的貧窮問題設計體驗攤位，並讓其他年級同學參與，使知識能學以致用，同學參與攤位累積蓋章更可換領精美禮物。攤位內容多元化，配戴特製眼鏡的視障人士、模仿行動不便獨居長者處境、感受懷孕婦女照顧家庭的困難、經歷語言不通對少數族裔在香港生活的阻礙等等。在玩樂中學習，渡過愉快的上午。

更多相片

本年度公民科舉辦參觀灣仔錫克教廟社區考察團，透過了解不同社群的文化，加強對香港多元文化的認識。在活動中我們必須戴頭巾並赤腳進行參觀，了解到錫克教的文化及歷史、語言、及「5個K」。同學更認識到錫克教願意為任何有需要的人提供協助的宗旨，更參訪了「平等食堂」的內部及享用了一餐豐富的素食，同學在活動中都得到不少新體驗。

更多相片

本學年跨科辯論比賽辯題為「甲方:抄功課比欠功課好；乙方:欠功課比抄功課好」邀請了林素琴老師及翁士堅老師出席擔任評判。是次更增設「自由辯論」及「台下發問環節」提高與台下同學之互動，同學均提出具有挑戰性的題目。在一輪唇槍舌劍下，最終甲方及乙方得票均為一票，以隊伍總分計算甲方得分為831；乙方得分為754，甲方為本年度優勝隊伍，而甲方結辯 4S 伍穎澄更獲選為最佳辯論員，恭喜以上同學！

更多相片

東區家長教師會聯會於7月15日舉辦《第五屆東區卓越家長教師會選舉 2021-2023》，其中本校更在參與的三十多間學校中獲得卓越家校合作之星優異獎

本校家長教師會獲得以下獎項 :

卓越家校領袖之星: 聖公會李福慶中學家長教師會主席卓麗貞女士

卓越家校合作之星 : 聖公會李福慶中學家長教師會

卓越家校合作之星優異獎 : 聖公會李福慶中學家長教師會

更多相片

復常後迎接2023/24學年中一新生的適應課程活動，第一天便安排了一個精彩的STEM+AI 創科活動。
首先透過機器學習(Teachable Machine)小活動：Pokemon vs Digimon 及包剪揼辦識，讓學生認識機器學習的基礎、數據集及訓練模型等。
壓軸的工作坊活動在教授學生了解如何使用Micro:Bit來控制汽車，將學習編寫自動駕駛程式(Block Editor)，使汽車能夠自動通過設計的迷宮。
學生將學會掌握程式編寫的基礎知識,以及體驗團隊協作的樂趣。最終在汽車運行迷宮時間競賽環節，首名的組別以接近滿分完成通過迷宮。在玩樂中學習，渡過愉快的上午，也讓同學們打破隔膜，彼此互相認識。

本校男子排球隊參加香港排球總會主辦、康樂及文化事務署資助及教育局協辦之「外展教練計劃 – 排球挑戰賽 2023」，藉此與全港各區友校切磋交流，增加學生比賽經驗。

排球隊隊員憑著頑強鬥志，於賽場上勇敢拼搏，成功展現出球隊核心精神—「球不著地、永不放棄」，勇奪冠軍。3S莊晁雷同學更獲選為是次比賽的「最有價值球員」，並獲香港排球總會訓練及發展委員會主席葉寶林先生頒發獎盃。

隊員名單：4K梁俊國 (隊長)、3S莊晁雷 (隊長)、3K馮靖熙、 3S嚴子興、3S練栢靈、2H吳俊霖、2H李俊豪、2H吳朗廷、 2S呂俊淇、2S吳嘉熹、1S鄧家樂、1K謝漢昊

為了讓中六同學在香港中學文憑考試（DSE）中具備充分的準備，學校除了為準考生提供系統補課及舉辦應試工作坊外，班主任更親自帶領同學定立DSE目標並制定個人的溫習時間表。

衷心祝願同學們在DSE考試中取得優異成績，學校特別安排了畢業帽的拋摘儀式。這寓意著同學們在公開試中的突破與成就。我們期待每位同學都能以戰勝一切的心態做好準備，勇往直前，爭取出色的成績。

「香港電腦通訊節 HKCCF2023」開幕典禮當日下午，本校獲邀接受5G及綠色科技展覽的感謝狀。作為參與機構，聖公會李福慶中學為響應國際ESG永續發展的環保觀念，一直支持「校園電腦及通訊產品回收計劃」，透過積極安排回收校園內舊電腦或通訊設備，將其電子產品拆件分類回收，廢棄物轉化為有用的資源，從而降低對環境的影響。
相關小資訊 - ESG是近年國際資本市場的熱門話題，被視為評估企業經營的關鍵指標︰
環境保護（Environment）： 溫室氣體排放、水及污水管理、生物多樣性等環境污染防治與控制。
社會責任（Social）： 客戶福利、勞工關係、多樣化與共融等售產業影響之利害關係人等面向。
公司治理（Governance）： 商業倫理、競爭行為、供應鏈管理等與公司穩定度及聲譽相關。
一直以來，推動環保的力量都是來自教育工作，學校透過支持 ESG 行動，支持具環保意識的綠色企業，促進生產及經營模式，從而改善社區環境，達至零廢堆填的願景。

電腦及通訊產品回收計劃